大学院生活が始まって早々に絶望した。創造性のかけらも持ち合わせない私、無能な私に。 指導教員との面談が１〜２週に１回の頻度で行われたが、私の浅はかな研究計画をみて、指導教員が首を縦に振ることはなかった。その理由は、研究内容の意義の乏しさ、面…

臨床医の業務とは、力を尽くせば一定の満足感を伴う肉体労働であり、終わりのある、たいてい誰にでもつとまる仕事であると思う。私は研修医以来、組織の手足となり、ボロ雑巾のように働いてきた。業務遂行のために、献身的に時間と体力を注ぎ込めば、どんな…